学校各直属团组织：

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，贯彻落实学校第二次党代会精神，推进“双一流”大学建设，引导和激励我校青年学子积极参加学术科技实践，勇于创新，营造浓厚的科研学术氛围,根据上级工作安排，学校团委现开展2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内赛。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2024年10月至12月。

二、参赛对象

2025年6月1日前正式注册的全日制在校本科生、硕士研究生（不含博士研究生、在职研究生），可以个人或者团队（团队人数不得超过10人）的形式参赛。

三、参赛作品

（一）作品要求

1. 申报参赛的作品必须是2025年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人。凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本科生或硕士研究生类进行评审。

2. 参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。每件作品可由不超过3名教师指导完成。

3.毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）、往届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品等均不在申报范围之列。曾在省级及以上“挑战杯”竞赛中获奖且在后续有较大创新提升的作品，可继续申报参赛。

（二）作品分类

竞赛鼓励学以致用，推动产学研融合互促，紧密围绕创新驱动发展战略，服务国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设。根据竞赛章程，申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。

1. 自然科学类学术论文。主要是针对某一学科或某一领域前沿问题的探索和研究，要求具有较强的前沿性和学术性，论文观点新颖，逻辑严密，具有现实指导意义，且已有阶段性成果；论文不超8000字。（仅限本科生参赛，硕士、博士研究生不可参赛。

2. 哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告，也可以按照哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科报送社会调查报告和学术论文。调查报告不超15000字。(本科生、硕士研究生均可作为项目负责人，博士研究生不可参赛）

3. 科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。项目需有阶段性成果,要求能形成作品实物，具有较强的展示度。(本科生、硕士研究生均可作为项目负责人，博士研究生不可参赛）

参赛作品存在舞弊、抄袭、作假，将国家课题、教师科研成果包装成学生项目的，均视为严重违规行为。参赛作品在公示环节，如发现作品不符合申报要求或存在严重违规行为的，将严肃对待，一经查实取消作品参赛资格。参赛作品如在参赛环节被检查或经举报核实发现作品不符合申报要求，取消作品参赛资格，并根据全国竞赛章程相关规定，对相关单位进行严肃问责处理。

（三）其他说明

省赛正式通知发布后，有关参赛作品申报推荐要求如与本通知不一致的，以省赛正式通知的要求为准。

四、比赛流程

（一）院级赛事

1.11月15日前，各学院做好宣传、动员，自行组织开展院内赛，遴选出拟推荐参加校内赛的作品，以学院为单位提交电子版作品《申报书》、《汇总表》（见附件1、2），纸质版材料另行通知。同时需提交院内赛开展情况材料（包括院赛宣传报道链接、院赛作品获奖情况等），电子版材料报送至学校团委邮箱（gzhmutw@gzhmu.edu.cn）。

（二）校级赛事

1、11月中下旬，学校团委对各学院参赛作品进行资格审查，并组织专家对申报作品进行评审，评出校内赛终审决赛名单。

2、12月份，举办校内赛终审决赛。

3、1月至参加全省比赛前，根据专家组意见对参赛项目进行打磨和完善，择优推荐参加广东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

五、评审及奖励

（一）评审原则

1.参赛作品按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作共三类进行评审。

2.评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性；哲学社会科学类社会调查报告和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义；科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。

（二）奖励方式

1.本次竞赛根据提交的各类作品数量情况，结合评审结果确定特等、一、二、三等奖名额，评出优秀组织奖，颁发荣誉证书。在校赛中获奖的师生及代表学校参加省级及以上“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖的师生，按学校相关文件享受奖励。

2.凡作品荣获特等、一、二、三奖，项目指导教师均获“优秀指导教师奖”。

六、工作要求

1. 高度重视、认真组织。各学院要广泛动员，从已获得立项的各级学生创新创业项目中认真选拔推荐，既要保证参赛项目质量，也要扩大和提升大赛的参与面、受益面、影响力，努力为大赛的开展发挥积极作用和提供有力保障，

2. 加强宣传、广泛动员。各学院要注重做好竞赛的前期宣传工作，为竞赛组织发动和有序开展打好基础，在继承和发展原有的竞赛经验和做法的基础上，切实抓好大赛组织工作，为大学生创新创业创造良好的环境和平台。

3. 整合资源，发挥特色。各学院要结合本单位教学、科研等资源，突出专业特色，注重与中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、大学生创新创业训练计划、“攀登计划”、暑期“三下乡”社会实践、志愿服务的成果的衔接和拓展，努力推动参赛项目的成果转化。

附件：

1.2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

2.2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品汇总表

                     共青团广州医科大学委员会

                            2024年10月18日