广医团[2010]1号

 

各基层团委、团总支：

      共青团是先进青年的群众组织，学习是青年最主要的任务，也是共青团性质的内在要求。为认真贯彻落实党的十七届四中全会、团市委十四届四次全会精神，着眼全面提升共青团和青年工作的创新力和发展力，进一步动员和组织全校各级团组织和广大团员青年积极投身建设学习型团组织活动，争做崇学先锋，全面推进我校共青团工作的创新发展，为实现学校新一轮腾飞而努力奋斗，现提出如下实施意见：

      一、指导思想

      高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会，学习贯彻团的十六大、十六届三中全会精神，坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的基本原则，以培育“四有”新人为目标，以读书求知和文明实践为载体，把广州医学院的团组织建设成为勤于学习、精于学习、勇于开拓、善于创新的学习型组织，引导广大团干部和团员青年确立终身学习的理念，努力成为学习型、创新型、复合型的优秀青年人才。通过开展创建学习型团组织活动，在团内形成浓厚的学习氛围。

     二、主要原则

     1、团干部带头原则。团干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，先学一步，学深一些，作不断学习、善于学习的表率，带动团员青年的学习。充分发挥团干部的主体作用，激发团员青年的学习热情，满足团员青年多方面的学习需求。

     ２、全员参与原则。全体团员青年以全面提升个人素质，使自己成为与学校新一轮腾飞相适应的青年人才为目标，深刻认识学习的重要意义，不断提升个人的理论水平和实践能力，建立有效的交流机制，使个人的学习成果有效地转化为组织的、团队的知识，加快由个体学习向互动的组织学习转变。

     ３、创新原则。保持改革创新、开拓进取的精神状态，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，坚持继承与创新相统一，营造宽松环境，尊重基层团组织和团员青年的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新学习型团组织建设的思路、办法和机制。

     三、学习内容

     1、学习政治理论。各基层团组织要组织广大团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大和团的十六大精神，以及党的路线方针政策，并加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，确立正确的世界观和人生观，不断提高广大团员青年的思想政治素质。

     2、学习科学文化知识。各基层团组织要组织广大团员青年结合各自工作实际和自身发展的需要，学习相关科学文化知识。当前尤其要着眼实施信息化战略，普及网络经济知识，提高信息技术的普及应用程度。同时要在广大团员青年中倡导学习外语以及电脑操作等知识和技能，努力成为具有时代特征的青年。团员青年除完成自身专业课程学习外，要积极投身校园文化建设、“挑战杯”大学生大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛等活动。以饱满的热情投身到第16届亚运会、第10届亚残运会志愿者的服务工作。

     3、学习团的业务知识。根据共青团工作特点和要求，广大团干部要结合工作实际，认真学习共青团业务知识，并立足本职岗位，提高职业技能，钻研本职业务，规范岗位行为，进一步提高工作水平和工作能力，不断拓展和创新新形势下开展共青团工作的思路和方法。

     四、完善学习载体

     1、建立学习日制度。确定每月的一个公休日（如：第一个星期的星期日）为团组织“学习日”。在“学习日”，各级团组织要组织本单位的团员青年开展各种形式的学习教育活动，并精心组织好学习讲座、报告会及其他学习教育活动。同时，各级团组织要建立读书小组，广泛开展经常性、群众性的读书活动。

     2、制定个人学习计划。要根据全民学习、终身学习的要求，组织本单位团员青年制定滚动式的年度学习计划，加强知识更新学习，不断提高、完善自己。在校学生要根据不同专业、不同年级的学科课程特点，积极参与社会实践学习。

     3、结合上级党、团组织的要求开展活动。结合共青团广东省委组织的“活力在基层”团日竞赛活动，共青团广州市委开展的“新形象、新作为、新创造”主题学习教育活动，学校团委组织的“青春拥抱祖国”学生党建系列活动等，在学习活动期间举办读书演讲、征文、读书心得交流、知识竞赛、公益性讲座等活动，宣传学习型团组织典型、学习型青年典型，以此激发广大团员青年的学习热情。

     五、创建措施

     1、宣传发动（２０１０年２月至４月）：各基层团委召开各级团干部会议，宣传创建“学习型团组织”的意义，设计创建“学习型团组织”口号，分发问卷调查表征求创建学习型团组织建议和看法；张贴有关“学习型组织”的宣传资料，利用手机短信宣传，召开青年团员座谈会，倾听对创建活动的认识。确定活动主题，制定活动方案。

     2、实施落实（２０１０年５月至８月）：通过各种活动和载体，落实方案，积极探索创建“学习型团组织”的有效途径。并在创建过程中不断的完善和创新活动载体，并在活动中发现人才，培养人才，形成学习团队的核心成员，建立各种保障活动持续长久开展的制度和机制。

     3、总结提高（２０１０年９月至１０月）：在活动的每一阶段注意积累创建“学习型团组织”的活动经验，宣传树立各类典型，召开全体团员大会，表彰先进，把好的经验予以推广。

     六、有关要求

     1、统一思想，提高认识。各级团组织要认真做好建设学习型团组织的思想发动工作，加强舆论宣传，提高每个团员青年对建设学习型团组织的认识，使他们自觉地参与学习型团组织的创建，进一步增强历史责任感和时代紧迫感。通过创建学习型团组织，实现广大团员青年整体素质的明显提高。

     2、制订计划，精心组织。各级团组织要按照建设学习型团组织的要求，结合本单位的实际情况，认真制订计划，精心组织实施。做到统筹安排、分段实施、循序渐进、典型引路、整体推进。要妥善处理好工作与学习的关系，紧密结合工作实际组织学习，务求实效、切忌形式主义。要积极支持和有效组织团员青年参加各类有助于提高思想素质、有利于提高工作技能和工作水平的学习培训及参观考察。

     3、健全制度，强化考核。各级团组织要结合实际制定相关学习制度，并着力抓好落实。校团委将对各基层团组织“学习型团组织”创建活动开展情况进行考评，并把考评结果作为创建“五四红旗团支部”以及集体、个人团内评优的重要依据。

     4、团干带头，率先垂范。广大团干部要以身作则，坚持和发扬理论联系实际的学风，积极参加各类学习，不断完善知识结构，努力成为学习型的干部。充分发挥表率作用，带动广大团员青年努力学习，在团内倡导和形成勤奋学习的良好风尚。

                  

                                                                   共青团广州医学院委员会

                                                                   二○一○年二月二十六日